Categoría: Zona para Padres


“La educación marca la diferencia…”

LECTURA

Queridos Padres:

Me gustaría mediante esta carta poner de manifiesto el papel tan importante que jugamos, tanto los padres como los profesores, a la hora de fomentar el amor a la lectura en los niños. Entender las historias y disfrutar con ellas, es la idea clave de la literatura infantil en primaria, ya que no hay objetivos curriculares.
Tenemos que concienciarnos de la importancia que tiene que el niño lea y disfrute con ello. Leer ha sido y será siempre decisivo para garantizar el éxito en los estudios y en su vida.

Hay que saber diferenciar entre leer y comprender. Antes se creía que el que leía bien era el que leía de corrido y en alto, aunque no se hubiera enterado de nada. Ahora se aconseja que se lea en voz baja para una mejor comprensión.

También se creía que el alumno que se supiera de memoria la lección, era el más listo. Ahora nos damos cuenta que leer un texto no es repetir lo que dice textualmente, sino que es comprender, interpretar lo leído a partir de unos conocimientos previos,  unas intenciones y unas expectativas intelectuales y/o afectivas (Moreno, 2003). Seguir leyendo AQUÍ


10 monumentos que tienes que ver con tus hijos

ACUEDUCTO-DE-SEGOVIA

El pasado 18 de abril se celebró el Día Mundial de los Monumentos y Sitios, una excusa perfecta para visitar alguno de los 41 monumentos de nuestro país declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Seleccionamos solo 10 de los que hay que visitar al menos una vez en la vida, pero ¡hay muchos más!Haz click AQUÍ

 


Lo que puede esconder un suspenso

14922496182269

Comenzamos el tercer trimestre, la última oportunidad de remontar el curso en caso de que haya ido mal. Si nuestros hijos nos han traído varios suspensos en los trimestres anteriores, es el momento de hacer algo para combatir la preocupación y frustración que esto produce tanto en los niños como en los padres. Sigue leyendo AQUÍ


Niños mimados, adultos débiles: llega la ‘generación blandita’

ninos-mimados

Suma escolar: padres que llevan la mochila al niño hasta la puerta del colegio + padres que piden que no se premie a los mejores de la clase porque los demás pueden traumatizarse + padres que le hacen los deberes a los niños que previamente han consultado en los grupos de WhatsApp = niños blanditos, hiperprotegidos y poco resolutivos.

Cuenta Eva Millet, la autora de Hiperpaternidad (Ed. Plataforma), que ya hay niños que, al caerse, no se levantan: esperan esa mano siempre atenta que tirará de ellos. En ciertos colegios han empezado a tomar nota. Y, en algunos países, el carácter ya forma parte del debate sobre la Educación. Sigue leyendo el artículo AQUÍ

 


Los alumnos que estudian en el programa bilingüe de la Comunidad obtienen mejores resultados académicos

 

logo-blas2

Se han analizado los resultados de la última Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y los de las evaluaciones nacionales e internacionales. En la PAU de 2016 los alumnos del programa bilingüe obtuvieron una nota media de 7,28 frente al 6,50 de media de la Comunidad.

En la asignatura de inglés de la prueba de acceso a la universidad los estudiantes de centros bilingües obtuvieron más de un punto de diferencia respecto a la media: 7,58 frente a 6,54. En las evaluaciones externas de 3º y 6º de Primaria (LOMCE) los centros bilingües obtienen mucho mejor resultado en Inglés mientras que en Lengua, Matemáticas y Ciencias apenas existen diferencias.

Escucha la grabación AQUÍ


Página 1 de 41234